Сценарий досуга «Посвящение в старшую группу»

 Материал:

- значки «искорки»

- правила на листе (заранее заготовленные).

- ватман, ручка, губки, вода с краской, влажные салфетки.

- выученная с детьми песня — танец «Про дружбу».

- заранее сделанные из бумаги с детьми сувениры для друг друга

(девочки кораблик – самолетик, мальчики – цветок).

- цветик – семицветик

(лепестки разного цвета - с надписями – волшебные слова).

- клятва на листе.

- стаканчики «волшебный напиток» - чай.

- музыка на тему «дружба» - фоновая.

- спокойная мелодия для выполнения 1 задания. – фоновая.

*** Название и обозначение знаков:

Знак - Обещание (ладошки на ватмане)

Знак - Дружба (песня про дружбу в кругу).

Знак - Уважение (девочки дарят мальчикам сделанные из бумаги кораблики (самолетики, мальчики сделанные цветы из бумаги – обьятие).

Знак - Вежливость (цветик – семицветик, на каждом лепестке написано волшебное слово).

Знак - Клятвы (произносится клятва, выпивается напиток «чай», крепится знак «Brainy»).

***

Предварительная работа:

1. Сувениры руками детей.

2. Песня «дружба»

3. Беседа о посвящение в искорки – серьезный подход к этому событию, хороший настрой).

4. Сообщение родителям о посв деток в старшую группу.

Ведущая: Дорогие ребята, сегодня у Вас самый ответственный день «Посвящение в Искорки». Мы поздравляем с этим замечательным и знаменательным для Вас днем! Ребята, готовы ли Вы гордо нести имя своей группы «Искорки»(ответ детей).

Ведущая: Хорошо, чтобы каждый из вас получил почетное имя «Искорки», нам нужно с вами ответить на несколько вопросов… но не просто ответить, а выполнить интересное задание и закрепить определенным знаком. А таких знаков у нас будет 5:

Знак - Обещание

Знак - Дружба

Знак - Уважение

Знак - Вежливость

Знак - Клятва

1 действие: (6 минут).

Ведущая: и так, ребята, для вас первый вопрос: «Какие правила должны знать и выполнять дети в группе «Искорки»?

(ответы детей).

Ведущая: хорошо, чтобы нам правильно ответить на этот вопрос, давайте дружно с вами вспомним правила группы, затем запишем их, и закрепим знаком дружбы!

- включается красивая спокойная мелодия.

- все вместе садимся за круглый стол, зажигаем свечку (для спокойствия группы, и вполголоса начинаем обсуждать правила – (правила должны быть заранее готовы, а с детьми их просто проговорить) и одновременно записываем в центре ватмана.

- затем, аккуратно мажем правую ладонь губкой с краской, и по очереди ставим ладошку на ватман, то есть закрепляем правила знаком обещания.

- после вытираем влажной салфеткой.

2 действие: (3 минуты)

Ведущая: молодцы, ребята, на первый вопрос мы с вами ответили.

Теперь второй вопрос «Как, вы считаете, какие должны быть дети в группе «Искорки»?(ответ детей).

Ведущая: конечно же, в первую очередь дружными. Давайте, встанем в круг, и все вместе исполним песню про «Дружбу».

- Исполнение песни «Дружба».

А теперь, давайте, похлопаем друг другу за эту песню, в знак дружбы друг с другом.

3 действие: (2 минуты)

Ведущая: молодцы, ребята, а теперь 3 вопрос.

«Как, вы думаете, дети в группе «Искорки» должны уважать друг друга? (ответ детей).

Ведущая: конечно же должны, и в знак уважения, я предлагаю Вам

обменяться вашими сувенирами друг для друга. (Мальчики дарят девочкам цветы, девочки – кораблик или самолет).

4 действие: (3 минуты)

Ведущая: ребята, а теперь скажите пожалуйста, а в группе «Искорки», детки должны будут употреблять волшебные слова? (ответ детей).

Ведущая: давайте все вместе, вспомним волшебные слова. В знак вежливости, мы с вами соберем цветик – семицветик. На каждом лепестке написано волшебное слово, мы с вами должны прочитать все лепестки и собрать цветок. (выполняем в кругу на коврике).

5 действие: (10 минут)

Ведущая: молодцы, ребята, мы с вами уже ответили на 4 вопроса и закрепили их знаками. Давайте, вспомним какими знаками? (обещание, дружба, уважение, вежливость).

Ведущая: остался у нас последний вопрос: Готовы ли, вы получить имя группы «Искорки», учитывая все правила, и все знаки? (ответ детей).

Ведущая: тогда, мы с вами должны встать в одну линию. (дети встают в одну линию). (раздать всем детям четверть налитого стаканчика - волшебного напитка – «чая»).

Ведущая: у вас в руках волшебный напиток, вы сейчас все вместе будете произносить клятву, и после каждого слово «клянусь», вы должны будете отпить глоток волшебного напитка. Напиток – даст вам силу и уверенность в себе. Как только вы произнесете всю клятву и выпейте напиток, вы становитесь взрослее на год, и будете достойно нести обещанное и почетное имя группы «Искорки».

Ведущая: И так, клятва:

1. Мы будем выполнять весь режим дня детского сада «Alice», не забывая, и выполняя правила нашей группы.

Все: «Клянусь» - глоток напитка.

2. Мы будем на всех занятий своим хорошим поведением радовать воспитателей и показывать пример младшим группам.

Все: «Клянусь» - глоток напитка.

3. Мы будем каждый день стараться радовать своими знаниями наших пап, мам, бабушек и дедушек.

Все: «Клянусь» - глоток напитка.

4. Мы будем помнить знаки нашей группы «Искорки», а именно уважение, дружба, вежливость ну и конечно любовь ко всем педагогам и детям нашего детского сада «Alice».

Все: «Клянусь» - глоток напитка.

5. Обещаем с достоинством и почетом нести имя группы «Искорки».

Все: «Клянусь» - допиваем весь напиток.

Ведущая: (аплодисменты, вы произнесли клятву, выпили напиток, а значит с этой минуты ВЫ – ДЕТИ ГРУППЫ «Искорки».

(вручение значка «Искорки»).